In perioada de 1-2 ani are loc trecerea de la stadiul de bebelus la cel de copil si reprezinta o perioada de schimbari atat in aspectul copilului cat si ale capacitatilor sale motorii si cognitive. In acest timp, copilul devine din ce in ce mai mobil si constient de sine si ceea ce-l inconjoara. Dorinta de a explora noi obiecte si locuri este in crestere.

In aceasta etapa, copilul va arata o mai mare independenta, incepe sa arate un comportament sfidator, se recunoaste pe el insusi in imagini sau o oglinda, si imita comportamentul altora, in special adulti si copiii mai mari.

Copilul tau va fi, de asemenea, capabil sa recunoasca numele de persoane si obiecte familiare, forma expresii si fraze simple, urmeaza instructiunile simple.

Caracteristici fizice si motrice:

– in plan fizic se observa o pierdere a stratului de grasime

– copilul isi schimba trasaturile faciale: alungirea craniului, inaintarea maxilarului pentru a permite eruptia dentara (a maselelor)

– dezvoltarea musculaturii mici si mari odata cu achizitionarea abilitatilor motorii: copilul incepe sa mearga din ce in ce mai bine, sa alerge, sa cladeasca turnulete din cuburi, sa deseneze, sa se ridice pe varfuri

– cresterea este mai lenta, necesarul de hrana scade, de aceea poate manca mai putin (dar mai des)

– spre 18 luni- 24 luni, coboara scarile tinandu-se de balustrada

– bea singur din canita, se hraneste singur, se poate spala singur pe maini, poate tine creionul in mana fara probleme si imita miscarea scrisului (cu creionul in sus si in jos).

dezvoltarea copilului 1-2 ani

Limbajul:

  • La 12 luni foloseste unul sau mai multe cuvinte cu sens (aceasta poate fi un fragment dintr-un cuvant)
  • Intelege instructiuni simple
  • Este constient de valoarea sociala a vorbirii
Citeste si...
Rolul tatalui in cresterea si dezvoltarea unui barbat adevarat

La 18 luni:

  • Are vocabular de aproximativ 5-20 cuvinte
  • Vocabularul este alcatuit in principal din substantive
  • Este capabil sa urmeze comenzi simple

La 24 luni:

  • Este capabil sa utilizeze in propozitii cel putin doua prepozitii, de obicei urmatoarele: in, pe, sub
  • Combina cuvinte in propozitii astfel: in mare parte substantiv-verb
  • Aproximativ 2/3 din ceea ce spune copilul trebuie sa fie inteligibil. Vocabularul e de aproximativ 150-300 cuvinte
  • Inca nu-si poate controla bine volumul vocii
  • Pot utiliza doua pronume corect: Eu, mie, tu; cu toate ca eu si mie sunt deseori confundate.

Abilitati sociale si dezvoltarea emotionala:

– in jurul varstei de 18 luni apare anxietatea de separare si frica de straini, care se va diminua cu timpul

– ii place sa fie in prezenta copiilor, insa se joaca in paralel cu ei, inca nu interactioneaza, nu se joaca impreuna

– incepe sa spuna „nu” cerintelor ce vin din partea adultilor

– poate avea crize de furie

– poate folosi obiecte de tranzitie (obiecte preferate care sa substituie prezenta mamei)

– copilul va plange atunci cand simt ca parintii sunt nemultumiti de el.

– copilul este capabil sa-si exprime afectiunea pentru cei pe care-i iubeste prin imbratisari si pupicuri, chiar si la cerere.

– Se simte bine cand are un program bine stabilit.

Recomandari dezvoltarea copilului intre 1 si 2 ani:

Cititi-i zilnic cate o povestioara mica (atat cat are rabdare sa stea sa asculte) cu imagini sugestive
numiti diverse obiecte, partile corpului. Puneti si copilul sa le numeasca.

Joaca jocuri se potrivesc cu copilasul tau. Unii copii sunt mai energici, altii mai linistiti, asa ca fiecarui tip se potriveste alt gen de joc: copiii la aceasta varsta adora sa goleasca si sa reumple o galetusa (de exemplu), le plac jocuri cu obiecte de dimensiuni diferite, puzzle spre 2 ani din 3-6 obiecte.

Citeste si...
Rubeola sau Pojarel. Simptome si tratament

Incurajeaza-l sa exploreze si sa incerce lucruri noi. Reduceti restrictia „nu e voie”.

Vorbiti tot timpul cu copilul, povestiti cu el depsre ceea ce faceti in fiecare moment, implicati-l in mici activitati casnice.

Folositi un limbaj corect cu copilul, chiar daca el este adorabil cand stalceste cuvintele, repetati varianta corecta.

Copilul pe cat se poate sa participe la masa in familie.

Incurajati curiozitatea copilului si abilitatea de a explora a acestuia