Ce este neurodivergența și de ce este deosebit de importantă acum?

Unii oameni, cum ar fi americanul Kara Tucker, sunt capabili să memoreze numere complexe într-o fracțiune de secundă; reproduce exact conversația auzită săptămâna trecută; excelează la recunoașterea modelelor și design. Toate acestea pot accelera promovarea, dar angajații își ascund adesea forțele. În același mod, își tratează diagnosticele, ceea ce îi face să se simtă inconfortabil.

Tucker trăiește cu autism. Ea trebuie să învețe și să-și îmbunătățească în mod constant abilitățile de comunicare, astfel încât niciunul dintre colegii săi să nu înțeleagă că ceva este în neregulă cu ea, așa cum spune ea. Neurodivergența este concepută pentru a face viața mai ușoară pentru Kara și pentru milioane de oameni ca ea. Să aflăm ce se află sub acest termen și cum afectează societatea.

Ce este neurodivergența

Aceasta este recunoașterea diferențelor în structura creierului diferiților oameni. Termenul a fost inventat de sociologul australian Judy Singer în 1998. Ea, prin propria ei recunoaștere, era o persoană cu autism extrem de activ – se mai numește și sindromul Asperger – de aceea a decis să vorbească despre diferențele de gândire. Puțin mai târziu, cuvântul „neurodivergență” a fost preluat de jurnalistul american Harvey Bloom.

Inițial, termenul „neurodivergență” a fost folosit atunci când se vorbea despre persoanele cu autism. La sfârșitul anilor 90, în societate trăiau stereotipuri conform cărora erau retardați mintal sau emoțional, ceea ce, desigur, nu era adevărat. Persoanele cu autism pot fi amabile, înțelegătoare, prietenoase și competente.

De-a lungul timpului, în contextul neurodiversităţii, au început să se vorbească nu numai despre persoanele cu autism, ci şi despre cei care trăiesc cu dislexie – trăsături ale percepţiei textului şi vorbirii; dispraxie – coordonarea specifică a mișcărilor; ADHD și chiar tulburări mentale precum depresia. Acești oameni sunt numiți neurodivergenți.

De ce este nevoie de neurodiversitate

În primul rând, acest concept este necesar pentru a crește gradul de conștientizare a problemelor cu care se confruntă neurodivergenții zilnic. De exemplu, autismul este rar diagnosticat la persoanele mature: ei nici măcar nu bănuiesc că trăiesc cu o caracteristică similară.

În plus, nu este ușor pentru o persoană cu autism să comunice cu ceilalți. Dacă nu a urmat terapie comportamentală, îi este greu să citească emoțiile interlocutorilor și să aleagă cele mai reușite strategii pentru interacțiunile sociale. Acest lucru duce la suprasolicitare senzorială care provoacă opriri (stupoare profundă) sau topiri (căderi nervoase).

Persoanele cu ADHD uneori nu simt timpul. Adesea întârzie sau, dimpotrivă, ajung prea devreme la destinație. În plus, adesea se dovedesc a fi impulsivi și excesiv de pasionați.

De asemenea, neurodiversitatea este necesară pentru a elimina stigmatul din particularitățile gândirii. Multe afecțiuni precum aceeași dispraxie sunt încă în zona gri. Pe de o parte, ele afectează capacitatea unei persoane de a învăța și de a lucra în echipă – din această cauză, publicul le consideră o piedică serioasă și recunoaște că astfel de oameni au nevoie de sprijin competent și cuprinzător.

Pe de altă parte, neurodivergenților li se acordă asistență cu drepturi depline dacă au certificate de dizabilitate, care impun restricții privind educația și căutarea unui loc de muncă. Recunoașterea diversității umane este un pas mare către schimbarea socială.

În cele din urmă, neurodiversitatea este necesară pentru a crea un mediu în care toți oamenii, indiferent de particularitățile gândirii, își pot realiza potențialul. În calitate de director asistent al departamentului de licență al Centrului de predare Yale, Sarah Cussler remarcă, adesea trăsăturile neurodivergenților se dovedesc a fi un avantaj.

Luați aceleași persoane cu ADHD. Impulsivitatea lor îi ajută uneori să avanseze în studii și cariere. Ei spun ceea ce alții le este frică să spună și astfel ies în evidență de restul. Oamenii neurodivergenți sunt studenți grozavi. Ei pot gândi în afara cutiei, pot crea lucruri neobișnuite.

Cum se realizează urmărirea neurodiversităţii

Societatea devine mai incluzivă și munca progresează pe toate fronturile. Ritmul său este lent, dar chiar și pașii mici schimbă situația.

Persoanele publice au vorbit despre diagnosticele lor: făcând acest lucru, ei arată că, din moment ce au reușit în afacerea lor și alți oameni au o șansă, iar structura creierului nu are nicio legătură cu asta. Elon Musk și Anthony Hopkins și-au recunoscut particularitățile: trăiesc cu sindromul Asperger. Conștientizarea depresiei de Meghan Markle, Prințul Harry, Demi Lovato. Acceptă în mod deschis ceea ce înainte era considerat un defect și încurajează fanii să facă același lucru.

În 2017, vânzările de fidget spinners, jucării folosite de copiii cu autism sau ADHD, au sărit brusc și au fost populare în rândul tuturor copiilor. Aceștia nu au mai fost identificați ca fiind cu tulburări și sindroame mentale, ceea ce a contribuit la îmbunătățirea imaginii neurodivergenților.

Fundațiile caritabile vorbesc din ce în ce mai mult despre caracteristicile acestor oameni. Voluntarii fundației pregătesc specialiști care au abilitățile necesare pentru a lucra cu astfel de copii, le spun oamenilor despre particularitățile psihicului și structura creierului și se unesc cu școli, tabere și secțiuni creative. Această abordare ajută secțiile organizației să existe la egalitate cu copiii neurotipici.

Munca cuprinzătoare din partea vedetelor, fundațiilor și a altor oameni grijulii duce la faptul că toți oamenii, indiferent de caracteristicile lor, au ocazia să aibă loc în societate. Societatea, de altfel, va beneficia doar de asta. Un băiat zgomotos cu ADHD poate deveni un atlet excelent, o fată tăcută cu sindrom Asperger poate deveni un arhitect. Un tip cu tulburare bipolară va lua cu îndrăzneală locul unui HR sau chiar al șefului unei companii.

Care sunt primele semne ale autismului?

Cu toate acestea, neurodiversitatea necesită ca toți să fim capabili să acceptăm caracteristicile altor oameni. Vă spunem cum să o faceți.

Uneori, neurodivergenții se pot comporta ciudat: poartă căști în timp ce lucrează, poartă ochelari în interior, se uită constant la un cronometru. Se comportă adesea într-un mod care îi face să se simtă confortabil, să nu fie distrași de zgomot și să nu treacă printr-o altă criză.

Dacă o persoană nu interferează cu alte persoane și nu se rănește, nu ar trebui să-i ceri să abandoneze ritualurile obișnuite doar pentru că arată ciudat. Conceptul de normativitate este liber: ceea ce nu-i place unuia este pe placul altora.

Autismul, ADHD, dislexia, sindromul Tourette și alte caracteristici ale structurii creierului nu sunt boli. Ele nu pot (și nu ar trebui) să fie tratate. Omul și mediul său nu pot decât să accepte neurodiferențele și să se adapteze la ele.

Nu este necesar să reduceți întreaga experiență a unei persoane la trăsăturile sale. Da, are anumite sindroame, dar asta nu înseamnă că își dedică tot timpul exclusiv terapiei și consultațiilor la medici. Astfel de oameni pot să se distreze și cu prietenii, să facă drumeții, să gestioneze companii. Tot ce au nevoie este aprobarea și un spațiu confortabil.